Hiks....
Pembukaan yang ngenes yah....
Okeh miss (yang ngaku) guru mau cerita lagi. Dulu banget, pas saya masih umur 18 tahun, tepat lulus SMA setahun, saya sempat ditawari jadi guru les di suatu bimbel. Yang inti saya mau sampaikan adalah....saya pernah dibuat nangis sama murid cowok, padahal dia kecil *apa hubungannya? habis dia nakal banget, sementara saya nggak tahu harus bagaimana. Cuma air mata yang bisa mendeskripsi.
Kalau sekarang?
hemm jangan tanya, nggak nangis sih. Cuma masih bingung kalau murid ribut itu sebenarnya diapain?
Saya pun nggak mau ngegalakin siswa. Sumpah itu NGGAK ada efeknya. Bisa-bisa saya dicap Miss Galak atau Mak Lampir. Males kan?
Dari hasil baca buku, ini lah yang nggak boleh dilakukan guru :
1. Teriak di kelas pas siswa ribut
Waktu
masih sekolah, pernah ada guru yang nggak galak banget pas kita sekelas lagi
ricuh, terus teriak “Diaaaaaaaaamm” sampai pohon-pohon sekitar kelas goyang. Emang
sih kita diam, terus nggak lama heboh lagi. Efeknya cuma kayak sambel. Padahal
emosi gurunya sudah sampai ubun-ubun. Tuh kan, nggak ada manfaatnya.
Jadi,
yang disarankan buku “Rahasia Menjadi Guru Idola” adalah. Diam sejenak hingga
murid tenang. Setelah itu baru lanjutkan pelajaran. Bisa juga dengan kata-kata “Halooo…masih
ada sinyal di sana?? atau anda boleh mencoba kata-kata dosen saya kalau ada
yang lagi asyik ngobrol, misal oknum ngobrol namanya Ina dan Adit. “Ina,
kayaknya topik kita seru ya, sampai serius mendiskusikannya dengan Adit.” (Pasti
yang dimaksud jadi tersipu-sipu).
2. Membentak dan Merendahkan Siswa
Membentak
siswa dengan kata-kata kasar itu bisa membuatnya tersinggung dan malu. Karena
saya pernah jadi murid dan diperlakukan demikian maka saya tak pernah membentak
siswa, apalagi dengan kata kasar dan cap jelek, misal “Oow lha jeliteng!” Pasti kata-kata itu akan
terekam sepanjang hayat. Pernah, waktu SD seorang guru saya mengolok teman
dengan kalimat begini “Wes ireng, goblok, urip sisan” (sudah hitam, bodoh,
hidup lagi!). Memang sih sekelas jadi tertawa-tawa. Tapi, bagi murid yang
dimaksud itu pasti menyakitkan. Imbasnya dia jadi tidak sopan dan memangil guru
tersebut tanpa ada kata “Pak” atau “Bu”. Eh, Maliki wis teko po durung?” (Eh,
Maliki sudah datang atau belum?)
3. Membanding-bandingkan dan menggoda murid
Waktu
SMP saya sering banget menemukan guru cowok yang suka menggoda murid yang
cantik. Saya nggak tahu sih perasaan murid itu, bisa jadi dia risih atau malah
bangga karena merasa diperhatikan guru. Tapi bagi kita yang nggak cantik diperhatikan.
Apa itu takkan menimbulkan kesan buruk. “Ih, guru ganjen, centil. Males deh,
paling yang diperhatiin dia terus.” Ini jelas bukan kata-kata iri, tapi reaksi
yang timbul ketika menghadapi guru yang
begitu. Jadi, sebaiknya guru tetap bersikap wajar.
Pernah jadi murid yang merasa
dianaktirikan? Pasti sedih kan? Misal kita kurang bisa menangkap pelajaran
dengan cepat terus dibanding-bandingkan sama teman yang pintar. “Itu tuh, kamu
tiru Si A nilainya bagus terus, soal begini aja nggak bisa.” Terus? Apa itu
akan membuat murid terdakwa jadi termotivasi? Bisa jadi! Tapi motivasinya
karena sakit hati.
Oke,
segitu dulu ilmu yang bisa saya bagi. Semua ini bersumber dari buku “Rahasia
Menjadi Guru Idola” yang ditulis oleh Erwin Widiasworo.